【 雙寶娘的閱讀處方箋 | 17 】
昨天是雙寶上海小學的結業式，下課回家時，雙寶哥神神祕祕在背後藏著什麼。
「媽咪，你猜猜看是什麼？」雙寶哥一臉雀躍，聲音透露他的好心情。
「什麼什麼？」其實我早猜到是獎狀，但不忍心劇透，畢竟孩子鋪了梗(笑)
「媽咪，你看，是『進步顯著獎』」雙寶哥說，一邊說一邊轉圈圈，看得媽媽我好想幫他灑花瓣。
「哇！是『進步顯著獎』耶！你是怎麼做到的？」我用力擁抱哥哥以茲鼓勵。
此時，雙胞胎媽媽天生的感應雷達發出警報聲，嗶嗶嗶~~，用眼角的餘光瞥見雙寶妹落寞的表情，不過，我並沒有馬上處理她的情緖，讓孩子感受一下「失落」的滋味是什麼，也是一種成長。
吃晚飯的時候，因為哥哥還沉浸在拿到獎狀的喜悅中，所以伴著飯菜香的話題就圍繞在獎狀上面。
「媽咪，我跟你說，我們老師好好喔？」雙寶哥說。
「怎樣好法？」我發問。
「我們老師說每個小朋友都很努力，所以她特別發出很多獎狀，我們班的得獎者是其他班的好幾倍喔！」看得出來，老師成功收服這個小男生的心。
「這樣啊！所以得『進步顯著獎』的人有幾個？」我接著問
「媽咪，總共有5個喔！」雙寶哥伸出5根手指頭。
「好好喔！我們班只有一個，」雙寶妹終於說話了。
「也就是說，哥哥的班級得獎機會超過妹妹的班級，」我下的這個結論是為了安慰妹妹。
「我好想去哥哥班讀書，」妹妹扁著嘴說，但臉上的神情似乎沒那麼落寞了。
到了「晚安抱啾咪時間」，妹妹蹦蹦跳跳跑來找我。
「媽咪，哥哥把他進步獎拿到的禮物送給我，你看！是一個小白兔的筆袋，哥哥說我沒得獎怕我傷心，所以就把禮物送給我了，」妹妹沉浸在被愛的快樂中。
「哇，好棒喔！那你有沒有謝謝哥哥？」我提醒她。
「當然啊！我有給他晚安抱啾咪，」妹妹答。
「那我沒有喔？」我放下吹風機，彎腰索吻求抱抱。
根據我的猜測，這小傢伙吵著要糖吃的比例很高，平常哥哥甚至會因為妹妹吵而把零用錢全部都給她，對！ 你沒看錯，是「全部」，我家雙寶哥是個標準的妹控，我和爸爸告訴他不可以寵壞妹妹，他還會兩手一攤，「沒辦法啊！誰讓我是哥哥，她是我妹。」讓我們又好氣又好笑。
後來我發現，雙胞胎明明出生時間只差一兩分鐘，個性卻南轅北轍，老大偏理性，老二偏感性，老大比較有責任感，老二比較懂生存之道。
似乎每個雙胞胎媽媽都很喜歡觀察雙胞胎的一舉一動。
最近正在閱讀『童年，再童年』一書，作者洪淑青女士也是一名雙胞胎媽媽，個性細膩體貼，文筆輕快溫暖，淑青將自己對雙胞胎女兒的觀察，詳細記錄在這本新書裡。
同為雙胞胎媽媽，我很佩服淑青在教養孩子時的各種巧思，例如，孩子犯錯時，她讓孩子去撿拾社區的垃圾、鼓勵孩子用文字寫下自己對家人的感情，最讓我躍躍欲試的是淑青在一對雙胞胎女兒十歲生日的時候，各寫了一本愛的日記贈予孩子，因為我家雙寶目前九歲五個月，正是寫日記的好時機^^
閱讀這本書的時候，讓我忍不住想起自己曾經寫下的文字，「真正的教養，是和孩子生活在一起，」「比起教養，你更該在意的是與孩子的親子關係，」淑青用文字，再次提醒我要重新審視自己的教養方式，用日日的陪伴和觀察，找回教養孩子的初心，比起學一大堆教養知識，不如好好享受和孩子在一起的時光。
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本篇為出版社邀稿，出版社將提供四本『童年，再童年』新書，大家只要在自己的臉書「公開分享」本篇貼文，並於此貼文下方留言，就可以抽新書囉！
抽獎日期：1/31日24:00
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一開始就不孤單Ⅱ
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